miércoles, 28 de mayo de 2014

El reloj

Cuando el reloj marca la una, los esqueletos...¡Cómo me gusta esta canción!
Tengo un ratito libre en esta mañana tan ajetreada y quiero compartir con vosotros unos juegos online que os vendrán muy bien para trabajar las horas.





Seguro que os serán de ayuda.


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lunes, 26 de mayo de 2014

La Reina A

Comenzamos la semana con la visita, en el blog, de su majestad las Reina A.
Por aquí quiero dejaros un par de vídeos motivadores y una ficha que hemos trabajado en clase.


Aquí podéis ver el cuento motivador


Y también la canción


Aquí podéis ver la letra si queréis aprendérosla

La Reina A, 
cuida de sus flores.
Que alegre está
al ver los colores
de las amapolas,
de las azucenas,
a, a, a, 
dice alegre la Reina A.

La Reina A, 
hace muchos postres.
Y al terminar,
todos se los comen.
Son de avellanas
y de almendras.
A, a, a,
hace postres la Reina A.

La Reina A, 
con su aro juega.
Lo hace bailar
y dar muchas vueltas.
Rueda arriba,
luego abajo.
A, a, a,
qué cansada la Reina está


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viernes, 23 de mayo de 2014

Teatro: El palacio de la Reina

Nueva sesión de teatro para finalizar la semana. ¡Qué bien actúan estos niños! ¡Qué entonación, qué detalles...! ¡Me los como!


¡Qué paséis muy buen fin de semana!



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jueves, 22 de mayo de 2014

La época de los romanos

Vamos caminando por el tiempo y saliendo de la época de las cuevas nos hemos encontrado con la de los romanos. De ellos hemos aprendido muchas cosas, como por ejemplo, que empezaron a construir las primeras ciudades, que los ricos vivían en casas de planta baja y los pobres en ínsulas o dos inventos importantes de la época como son el acueducto y las calzadas.
Una vez que teníamos la lección aprendida y después de hacer las actividades del libro nos hemos metido en el papel. Hemos escuchado un cuento sobre la corona de laurel en la mitología, con los personajes de Apolo y Dafne y nos hemos caracterizado como los personajes de la época. Para la caracterización hemos utilizado unas telas que tenemos en clase y unas coronas de laurel que hemos hecho muy rápidamente.





¿Qué os parecen? Están muy salados jeje

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miércoles, 21 de mayo de 2014

Un miércoles cualquiera

Hoy ha sido uno de esos días en los que no hemos hecho nada en especial pero que a pesar de esos nos deja momentos maravillosos.
Me he reído mucho en el patio con una brujita que ha venido a visitarnos.


¡Qué imaginación!

Además, los mayores han hecho limonada y nos han dado unos vasitos para que la probemos.


¡Qué rica estaba!

Por último quiero enseñaros los juegos que utilizamos para aprender las tablas de multiplicar.


En la parte de arriba podéis ver una oca de las multiplicaciones. Es como el juego de la oca normal pero en cada casilla hay una multiplicación. Y en la parte de abajo como veis es una baraja de cartas. La compré el año pasado en un bazar y la verdad que les entretiene bastante y les viene muy bien para repasar.
Si picáis sobre la imagen podréis descargarla.

Bueno con esto hemos pasado el ecuador de la semana. Esto está hecho...y el curso también...


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martes, 20 de mayo de 2014

La época de las cuevas

Desde hace un tiempo tengo comprobado que aprender de la experiencia es muchísimo más efectivo que cualquier otro método.
Los mayores de la clase están en el tema de historia. Era un tema muy deseado por mis niños y por fin ha llegado.
Hoy hemos comenzado con la época de las cuevas. De esta época hemos aprendido que las personas que vivieron en ella no vivían siempre en el mismo sitio, sino que eran nómadas. También que se alimentaban de lo que recolectaban, cazaban o pescaban gracias a las herramientas que fabricaban con palos, piedras, huesos... Y otra de las cosas que hemos aprendido es que pintaban en las paredes de sus cuevas escenas relacionadas con la caza, los animales y su día a día. Ésto nos ha servido para tener la primera vivencia de este tema.
Hemos realizado pinturas rupestres para decorar nuestro rincón de la asamblea.






Además Jessica se lanza a la lectura


¡Qué bonito día!

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lunes, 19 de mayo de 2014

Un poquito de ortografía

El otro día encontré en Facebook una chuleta ortográfica que quiero compartir con vosotros.
Cada vez es mayor el problema con la ortografía y desde los coles muchas veces no sabemos ya ni cómo abordarlo. 
Yo intento trabajarla de manera lúdica con mis niños, con dictados, vídeos...pero aún así hay veces que siento que lo que digo cae en saco roto...Por esto me gusta utilizar este tipo de imágenes durante un tiempo en el aula, porque a mi siempre me ha funcionado bastante la memoria fotográfica.


¿Cómo trabajáis vosotros la ortografía? Podíais contarnos algo por aquí a ver si nos funciona...


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jueves, 15 de mayo de 2014

Día de la Familia

Hoy es el Día de la Familia y nosotros lo hemos celebrado. Como sabéis en este cole no se celebra día del padre y de la madre, sino que reservamos todos nuestros esfuerzos para este día.
Este año, a nivel de C.R.A. decidimos hacer un abanico de las emociones, dónde expresáramos a nuestros seres queridos todas aquellas cosas que nos gustan de ellos. Cada clase podía hacerlo a su gusto así que todos pusimos nuestros cerebritos a pensar y en nuestra clase han salido estos abanicos tan salados.


El proceso es muy sencillo. En primer lugar hemos pintado con témpera cuatro palos depresores. 
A continuación hemos decorado media blonda de las de las tartas con frases y dibujos dedicados a nuestros seres queridos. Después hemos pegado todas la piezas y por último hemos envuelto nuestro regalo.


Como veis las blondas las hemos plastificado porque sino era un poco endeble.


Os voy a enseñar lo contentos que estaban con el resultado



Espero que hayáis pasado buena tarde en familia.

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martes, 13 de mayo de 2014

Máquina fumadora

Una vez más me ha tocado impartir el taller de Ciencias Divertidas a los mayores y hoy hemos construido una máquina fumadora para ver como quedan los pulmones de los fumadores después del paso del humo por su cuerpo.


Espero que os haya gustado y que os lo penséis antes del próximo cigarrillo...

Por cierto, quiero compartir con vosotros el vídeo original del que hemos sacado este experimento.


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lunes, 12 de mayo de 2014

Simetría

¡Nueva semana! 
Y con ella nuevos retos... Hoy hemos aprendido que es la simetría a través de un sencillo ejercicio.
Hemos cogido un folio y lo hemos doblado por la mitad. Por la parte de la doblez hemos realizado la mitad de un dibujo sencillo que posteriormente hemos recortado. 
Así Ainhoa ha conseguido un corazón simétrico


Diego una calavera simétrica


Y Jessica una muñeca


Hoy además hemos coloreado y rellenado con plastilina al rey U, porque ya lo tenemos dominado y lo conocemos perfectamente.


Por otro lado, y para no aburrirnos en el recreo, Diego nos ha ofrecido un truco de magia.



¡Qué bien ha comenzado la semana!


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jueves, 8 de mayo de 2014

Muesli con frutas

Echamos mucho de menos cocinar así que ayer en el libro de Jessica venía una receta y no hemos dudado en llevarla a cabo para almorzar hoy.

La receta se llama: Muesli con frutas. 


Os dejo la videoreceta por aquí abajo. Tenemos dos zampones en clase que han llegado hasta a tripitir jeje los demás han preferido comer la fruta a secas después de probar nuestro "mejunje". Yo la he probado también y he de decir que estaba buenísima.


Bueno, mañana nos toca descansar que es fiesta en Flores de Ávila, así que que tengáis buen fin de semana.


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miércoles, 7 de mayo de 2014

El señor don gato

Ecuador de la semana para todo el mundo y penúltimo día de la nuestra, porque para nosotros mañana es "juernes".
Hoy vamos a compartir con vosotros una poesía que aprendimos y grabamos ayer.


Os la dejo por aquí por si queréis utilizarla. Yo la he sacado del libro de Lengua.



Mañana más y mejor, porque volvemos a la cocina...¡cómo nos gusta!

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martes, 6 de mayo de 2014

Experimento moneda y agua

¡Hola!
Hoy no voy a enseñaros nada relacionado con mis niños, os quiero mostrar lo que hemos hecho en el taller de ciencias.
Este taller se imparte en Flores de Ávila con los alumnos de segundo y tercer ciclo de Primara, osea, con nuestros compis, que ya los habéis visto en algunas fotos.

Hemos hecho varios experimentos, pero queremos explicaros el más completo. que consistía en sacar una moneda del agua sin mojarnos los dedos. 
Como sabéis, me encantan los vídeos, así que os dejo con el vídeo explicativo que hemos preparado.




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lunes, 5 de mayo de 2014

Equidad

¡Hola a todos! 
¿Cómo va el mejor lunes de la semana? jeje
Hoy no sabía muy bien que contaros, porque hemos tenido un día muy normalito, teníamos muchas tareas que avanzar, exámenes...por cierto, felicidades a mis chicos de Primaria que hoy no he puesto otra cosa que Sobresalientes en esos exámenes, a seguir así...
Bueno, pues lo que os decía...que no sabía que contaros pero ahora mismo estaba preparando los talleres para mañana y me he quedado "petrificada". He tenido que leer lo siguiente a estas alturas de la vida:

Fútbol justo. Los niños juegan contra las niñas pero en esta versión los niños se forman en parejas y juegan con una pierna amarrada con la otra de su pareja. Las niñas juegan normalmente y por lo común ganan.

Pero, ¿esto qué es? ¿en qué siglo estamos?
Por favor, luchar por la igualdad y la equidad que a estas alturas de la vida no se puede permitir, en ningún medio, esa diferenciación de sexos...

Ahí os dejo a una futbolista muy apañada a la que no le hace falta ventaja ante los niños.



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viernes, 2 de mayo de 2014

Batidos de plátano

¡Hola a todos!
Hoy era el último día de la semana de la fruta y hemos hecho batidos de plátano y zumo de naranja.

Hacer los zumos ha sido muy sencillo, pues sólo teníamos que exprimir las naranjas.


Como hacer los batidos tenía un poquito más de complicación, nada que no seamos capaces de hacer, hemos hecho una videoreceta, que seguro que la echabais de menos...




¡Riquísimo todo!

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jueves, 1 de mayo de 2014

Encuentro empresa y fruta

¡Hola a todos!
Ayer tuvimos encuentro en Crespos. Esta visita a nuestra cabecera tenía doble función: trabajar el tema de la fruta y montar el mercadillo solidario con los productos de nuestra empresa.

Empezamos la mañana coloreando o dibujando un bodegón, todo dependía de nuestra edad. 



Así quedaron de bonitos todos colgados en la puerta del cole.


Después preparamos los stands en los que colocaríamos los productos para la hora del mercadillo.



Como ya teníamos todo listo nos fuimos a almorzar y a jugar un ratito en lo que se llegaba la hora de la venta. Por supuesto el almuerzo consistió en fruta.
Después del recreo se abrió el mercadillo y mientras que el primer grupo vendía, los peques estuvimos haciendo unas actividades relacionadas con la fruta con las chicas de la Cruz Roja.


Cuando llegó nuestra hora de vender sólo quedaban algunos marcapáginas, señal de que nuestro objetivo estaba conseguido: realizar las mayores ventas posibles para colaborar con la Cruz Roja.
El siguiente grupo se encargó de contar todo el dinero para poder saber cuánto habíamos recaudado.

Algunos de vosotros os fuisteis un poquito tristes porque no os había dado tiempo de vender, ya que la gran afluencia de público hizo que todo se vendiera en menos de media hora. 
Tenéis que quedaros con la bonita sensación de que todas las personas que fueron a comprar valoraron vuestro trabajo y quisieron colaborar con vosotros.

Muchas gracias a los asistentes y a vosotros, chicos, por el trabajo bien hecho. Los niños para los que va destinado el dinero también os lo agradecerán.



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